■高名なダンテ研究者■～得意とするものを伸ばす～

おはようございます。

どんよりとした雲が空を覆う

川崎の朝です。

豪雨災害の状況が、

日が経つに連れ明らかになってくる。

経験したことがない事象で、

多くの人たちが犠牲になった。

未経験の気象状況という言葉を

聞き始めてもう長いが、

未経験の状況をどう判断し、

何をどうしたらいいのだろう。

いつどこで同様の災害が

起こってもおかしくない、

という事実はしっかり認識しておきたい。

犠牲になられた方々のご冥福をお祈りすると共に、

被災された方々にお見舞い申し上げます。

金曜日、今日も一日よろしくお願いします。

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∬ちょこっと、ピータ．ドラッカー∬

ドラッカーは、

ベニントン大学には、

学生たちから最高の教師と

目されていたフランシス・ファーガソンがいたが、

彼は高名なダンテ研究者ではあっても、

天賦の教師ではなかった、

とする。

そして、

彼は学ぶことのプログラマーで、

学生たちは、授業の後、

目を輝かせて教室から出てきたが、

それは、ファーガソンが言ったり、

したりしたことのせいではなく、

ファーガソンのおかげで

自分が言ったりしたりしたことのせいだった、

と続ける。

「もう一人、

　このファーガソンと同じ種類の

　学習指導者がいた。

　ドイツ生まれの女性陶芸家

　ヘルタ・モセルジオだった。

　最高の職人技を追求し、

　学生が得意とするものを

　どこまでも伸ばそうとした。」

～Ｐ．Ｆ．ドラッカー「ドラッカーわが軌跡」

（Ⅰ　失われた世界　3章エルザ先生とゾフィー先生）