■フィードバックする手助け■～けなすことなく褒める。～

おはようございます。

薄い雲からほのかに明るい陽射しの

川崎の朝です。

午後にはまた雨のようです。

外出を控えるには良さそうな日曜日、

健やかにお過ごしください。

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∬ちょこっと、ピータ．ドラッカー∬

ドラッカーは、

学ばせるための方法論を知っている先生は、

長期と短期の目標を設定させ、

生徒が不得意とするものに関心を払うのは、

その後である、

とした。

そして、それらの弱みは、

強みを発揮するうえでの

邪魔ものとして扱うにすぎない、

と続ける。

ドラッカーは、

彼らは生徒が自らを律し、

自らを方向づけることができるよう、

自らの学びをフィードバックする手助けをする、

とする。

「けなすことなく褒める。

　しかし、生徒自身が自ら成し遂げたこと

　そのものを誇りとすることができるよう、

　褒めすぎることはしない。」

～Ｐ．Ｆ．ドラッカー「ドラッカーわが軌跡」

（Ⅰ　失われた世界　3章エルザ先生とゾフィー先生）