∬ちょこっと、ピーター．ドラッカー∬

 おはようございます。 曇り空の高知の朝です。 昨晩はクーラーが必要な蒸し暑くさ、 今朝は涼しさが戻ってます。 しかしこれから段々晴れて、 日中は３０度に届きそうです。 気温の急激な変化、 体調に気を付けましょう。 休肝日明けの水曜日、 今日も一日よろしくお願いします。 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− ∬ちょこっと、ピータ．ドラッカー∬ ～『マネジメント』 今日から「第２章　成果能力」。 ドラッカーは、 成果とは一度の成功や 失敗のない完璧さではなく、 失敗から学び、 改善を重ねながら、 長期にわたって 価値を生み出し続けることであるとする。 そして、 大切なのは、 目先の成功率ではなく、 変化に対応しながら 成果を持続させる力であると続ける。 「百発百中は曲芸である。 　成果とは、 　長期にわたって業績をもたらし続けることである。」 （『仕事の哲学』　第２章　成果能力　）

 おはようございます。 未明の高知、 空は雲に覆われているようです。 昼頃には一雨ありそうです。 火曜日、 今日も一日よろしくお願いします。 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− ∬ちょこっと、ピータ．ドラッカー∬ ～『非営利組織の経営』 ドラッカーは、 今日でも 「何によって人に憶えられたいか」 を自らに問い続けるとする。 そして、 これは自らの成長を促す問いである と続ける。 「なぜならば、 　自らを異なる人物、 　そうなりうる人物として見るよう 　仕向けてくれるからである。」 （『仕事の哲学』　第1章　成長　）

 おはようございます。 未明の高知は曇り空です。 これから降り始める雨は 夜まで続き、 蒸し暑い一日になりそうです。 月曜日、今週もよろしくお願いします。 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− ∬ちょこっと、ピータ．ドラッカー∬ ～『非営利組織の経営』 ドラッカーは、 自らの成長につながる 最も効果的な方法は、 自らの予期せぬ成功を見つけ、 その予期せぬ成功を 追求することであるとした。 そして、 ドラッカーが１３歳のとき、 宗教の先生が生徒一人ひとりに 「何によって人に覚えられたいかね」 と聞いたという思い出を語る。 しかしその質問には誰も答えられなかったが、 先生は笑いながら次のとおり言ったと続ける。 「いま答えられるとは思わない。 　でも、５０歳になって答えられないと問題だよ。 　人生を無駄に過ごしたことになるからね。」 （『仕事の哲学』　第1章　成長　）

 おはようございます。 どんよりとした曇り空、 肌寒い高知の朝です。 今日は一日曇り、 夜には降り始めそうです。 日曜日良い休日をお過ごし下さい。 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− ∬ちょこっと、ピータ．ドラッカー∬ ～『非営利組織の経営』 ドラッカーは、 クラリネット奏者が 初めて客席から演奏を聴いて以降、 上手に吹くことを超えて、 音楽を創造するようになったが、 これが成長であるした。 そして、 自らの成長につながる 最も効果的な方法は、 自らの予期せぬ成功を見つけ、 その予期せぬ成功を追求することである と続ける。 「ところがほとんどの人が、 　問題にばかり気をとられ、 　成功の証を無視する。」 （『仕事の哲学』　第1章　成長　）

 おはようございます。 未明の高知、 紺色の空には小さな星が寒々しく光ってます。 肌寒い朝ですが、 日中は晴れて、 夏日の気候です。 土曜日、 良い週末をお過ごし下さい。 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− ∬ちょこっと、ピータ．ドラッカー∬ ～『非営利組織の経営』 ドラッカーは、 自ら仕事の興奮と挑戦と変化を 生み出すことが可能となるのは、 自らと仕事の双方を 新たな次元で見るときであるとした。 そして、 指揮者に勧められて、 客席から演奏を聴いた クラリネット奏者を例に成長の本質を示す。 そのとき彼は、初めて音楽を聴いた。 その後は上手に吹くことを超えて、 音楽を創造するようになった。 「これが成長である。 　仕事のやり方を変えたのではない。 　意味を加えたのだった。」 （『仕事の哲学』　第1章　成長　）

 おはようございます。 日の出、 東の空が明るく光り始めた高知の朝です。 これから雲が出てますが、 夜には晴れそうです。 金曜日、 今日も一日よろしくお願いします。 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− ∬ちょこっと、ピータ．ドラッカー∬ ～『非営利組織の経営』 ドラッカーは、 仕事は人の成長を促すとともに、 その方向づけを行なうべきものであり、 さもなければ、 仕事は人それぞれの特質を 発揮させることはできないとした。 そして、 仕事が刺激を与えるのは、 成長を期しつつ、 自ら仕事の興奮と挑戦と 変化を生み出すときである、 と続ける。 「これが可能となるのは、 　自らと仕事の双方を 　新たな次元で見るときである。」 （『仕事の哲学』　第1章　成長　）