∬ちょこっと、Ｐ．Ｆ．ドラッカー∬ ■ ドラッカーは”社会生態学者” ■
「理論は現実を体系化する。 理論が現実を創造することは、 ほとんどない。」 ～「歴史の哲学」 現実に起こったことを体系化して認識・分析することはできるが、 現場を見ずに、市場を見ずに、トレンドを捉えずに理論のみで 何かを作り上げようとすることは”砂上の楼閣”なんでしょう。 【そぞろ】－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 女子中学生の自殺が伝えられた。 ”いじめ”が原因とみられているとのことであったが、 一点気になった点があります。 本人が残したメッセージの中に 「国語の授業で行うスピーチも嫌だ」というものがあった。 自分自身を振り返ってみると小学生時代に、 音楽授業での歌の発表やＢＣＧ注射の日などは、 病気になって休みたい、何か事故でも起こって うやむにゃになればいいなどと真剣に考えたことを 思い出した。 学校は、人生の中で、嫌なことを乗り越えることを 学ぶ場でもあるが、この女子中学生にとってその環境が いじめで疎外されたのであろうか。 また、教師や、家庭環境はそのことを学ばせてあげられ なかったのか、本人にとってのその深刻さを察知することが できなかったのか。 人格としてまだまだ不完全である中学生にとって、選ぶべき 選択肢があまりに少なくなってしまったという現実は、 残念でならない。 ⇒ママドラ「主婦が使えるドラッカーのマネジメント論」 http://www7b.biglobe.ne.jp/~pm-consortium/access1.html ≪ＰＭ研究会≫ http://www7b.biglobe.ne.jp/~pm-consortium/index.html ザ・ビートルズ...