■やむことのない責任感■～できた教師とできなかった教師～

おはようございます。

曇り空の川崎の朝です。

今日は一日曇り空、

雨の心配はないようですが、

このところ予想が難しい天気状況ですので、

お気を付けください。

日曜日、良い休日をお過ごし下さい。

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∬ちょこっと、ピータ．ドラッカー∬

ドラッカーは、

天賦の教師においては、

その情熱は教師自身の心にあり、

学習指導者においては

生徒の心に生まれる、

とした。

そして、

天賦の教師と学習指導者には

もう一つ共通するものがあり、

それはやむことのない責任感である、

と続ける。

第二次大戦直後、

エルザ先生の不遇を知ったドラッカーが、

タイプで打った手紙をつけて

支援物資を送った際、

その手紙には、恥ずかしいので

肉筆はサインだけにした。

早速先生から流れるような筆致の礼状が来た。

「私が教えられなかった

ピーター・ドラッカーですね。

私は読める字を書けるようにして

あげられませんでした」。

「天賦の教師と学習指導者という

　一流の教師にとっては、

　馬鹿な生徒も怠け者の生徒もいない。

　教えることのできた教師と

　できなかった教師がいるだけである。」

～Ｐ．Ｆ．ドラッカー「ドラッカーわが軌跡」

（Ⅰ　失われた世界　3章エルザ先生とゾフィー先生）