■学校の責任■～成果は何であるべきか～

おはようございます。

曇り空の川崎の朝です。

雨模様の週末、
気をつけてお過ごし下さい。

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∬ちょこっと、ピーター．ドラッカー∬



われわれは、良い学校とか
良くない学校と言い、
また、一流校とか一般校と言う。

そして、一流校を卒業すると、
就職の機会も多い。

大学には、様々な種類の尺度がある。

学生の数や博士課程に進んだ者の割合や
図書館の蔵書数である。



「ところがわれわれは、

　「学校の成果が何であり、何であるべきか」

　との問いを発してさえいない。

　間もなく、この問いについて

　考えなければならなくなる。」


～『イノベーターの条件』
（Part4 問われる知識と教育　2章　学校が劇的に変わる）