■毎週ふたつの作文を書く■～ひとりひとりの生徒と向き合う～

 おはようございます。

曇り空の高知の朝です。

アングラ演劇の祖、

唐十郎さんが亡くなった。

寺山修司達と共に新しいカルチャーを

創造した先駆者。

自分の青年時代から影響を受けた人達が

段々と去っていくことはやはり寂しい。

しかしそういう年齢になったんでしょうね。

ゆっくりお休みください。

連休最終日の月曜、良い休日をお過ごし下さい。

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∬ちょこっと、ピータ．ドラッカー∬

エルザ先生は、

学期のはじめの三週間は

試験やミニテストを行い、

生徒にどれだけ知識があるかを

確かめるとした。

その三週間の試験期間が終わると、

エルザ先生は一人ひとりの生徒と向き合い、

どの科目が一番良くできたか、

と訊いた。

ピーター少年が、

読解ですと答えると、

先生はうなずいたが、

その一方、

作文はもう少し練習

しなくてはいけないと言い、

毎週ふたつの作文を書き、

一つは先生が決めたテーマに従い、

もう一つは自分でテーマを決める、

という約束ごとを提案した。

「話し合いの最後に先生は、

　『あなたは、自分で思っているよりも

　算数がよくできますよ』

　とも励ましてくれた。」

（『ドラッカーへの旅　知の巨人の思想と人生をたどる』　エピローグ）