■広く伝えてこその専門知識（１）■～対話の世界をつくり出すこと～

 おはようございます。

今朝も晴れた空が広がる高知です。

ニ、三日前から早朝の空気が過ごし易く

変わってきました。

しかし日中は今日も猛暑、

体温を超えます。

熱中症に十分お気を付け下さい。

月曜日、今週もよろしくお願いします。

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∬ちょこっと、ピータ．ドラッカー∬

～『ポスト資本主義社会』から

ドラッカーは専門知識を、

一般知識へと統合できない

教養課程や一般教養は、

教養ではないとする。

そして、教養としての第一の責務、

すなわち相互理解をもたらすこと、

文明が存在しうるための条件である

対話の世界をつくり出すということに

失敗していると続ける。

上田さんは、

知識は高度化するほど専門化し、

しかも、他の専門知識と

結合するとき爆発するので、

多様な専門知識への理解が

不可欠であるとする。

「もちろん専門知識が一般知識となるには、

　それぞれの知識の所有者たる専門家たちが、

　それらの知識を理解しやすいものに

　しておかなければならない。」

（『ドラッカー時代を超える言葉』I　成果をあげる）